Dirigido a maestras y maestros de educación infantil y primaria. Profesorado de educación secundaria y FP.
Programa:
- martes, 17 de septiembre
- 18:00-21:00 h. Sesión 1
Contenidos teóricos
- Mitos sobre la lengua de signos y la Comunidad Sorda. Como dirigirnos a una persona con discapacidad auditiva.
Contenidos prácticos- Alfabeto dactilológico . Nos presentamos. Saludos y cortesía.
- jueves, 19 de septiembre
- 18:00-21:00 h. Sesión 2
Contenidos teóricos
- Las señas de identidad personal en la Comunidad Sorda. Evolución histórica en la educación de personas sordas.
Contenidos prácticos- Datos personales.
- Preguntamos.
- Las personas.
- martes, 24 de septiembre
- 18:00-21:00 h. Sesión 3
Contenidos teóricos
- Atención al alumnado con discapacidad auditiva.
Contenidos prácticos- Descripciones físicas.
- La familia.
- Los colores.
- jueves, 26 de septiembre
- 18:00-21:00 h. Sesión 4
Contenidos teóricos
- La comunidad sorda y su movimiento asociativo. La sintaxis en la lengua de signos española.
Contenidos prácticos- La familia 2.
- Verbos Frecuentes.
- Sintaxis en oraciones.
- El calendario.
- martes, 1 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 5
Contenidos teóricos
- Los verbos en la LSE: temporalidad, direccionalidad y negación.
Contenidos prácticos- El calendario 2.
- Los números.
- Las horas.
- Verbos vida cotidiana.
- jueves, 3 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 6
Contenidos teóricos
- Recursos técnicos para personas con discapacidad auditiva en el entorno educativo-escolar.
Contenidos prácticos- Vida cotidiana 2.
- Oraciones interrogativas.
- Números 2.
- martes, 8 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 7
Contenidos teóricos
- Recursos humanos para personas con discapacidad auditiva en el entorno educativo-escolar. Colaboración entre los distintos perfiles profesionales.
Contenidos prácticos- El centro educativo.
- Gustos y aficiones.
- jueves, 10 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 8
Contenidos teóricos
- La sordoceguera y sus sistemas de comunicación.
Contenidos prácticos- Centro educativo 2.
- Emociones y estados de ánimo.
- martes, 15 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 9
Contenidos teóricos
- Situación actual del alumnado con discapacidad auditiva.
Contenidos prácticos- Centro educativo 3.
- Entorno: espacios urbanos.
- jueves, 17 de octubre
- 18:00-21:00 h. Sesión 10
Contenidos teóricos
- Alumnado sordo y privación lingüística.
Contenidos prácticos- Actividades de repaso y afianzamiento.