Beneficios de la Hipoterapia y la Equitación Terapéutica con personas con Autismo

Este curso quiere dar a conocer los principios terapéuticos y los beneficios que proporciona la terapia asistida con caballos, también llamada equinoterapia con el fin último de mejorar el bienestar y la calidad de vida de personas con problemas de desarrollo y/o diversidad funcional.

Programa:

• viernes, 10 de mayo
  • 10:00-14:00 h. o BLOQUE 1: Introducción a la Hipoterapia y a la Equitación Terapéutica

    - Introducción a la Hipoterapia: definición y características.

    o Técnicas utilizadas en hipoterapia:

    - Back riding o monta gemela.

    - Volteo terapéutico.

    - Introducción a la Equitación terapéutica.

    - Principios terapéuticos de la Equinoterapia y sus principales beneficios.

    - Historia y desarrollo actual de la equinoterapia en España y en el mundo

    - Exposición audiovisual de diferentes situaciones reales en donde podemos analizar las diferentes técnicas expuestas.

    o BLOQUE 2: El Autismo y la Hipoterapia

    - Breve aproximación epistemológica al concepto Autismo.

    - Definición, características y prevalencia.

    - Diagnóstico del Autismo.

    - Diferentes Terapias para su tratamiento.

    - Como abordamos el Síndrome del Espectro Autista desde la Equinoterapia.

  • 16:00-20:00 h. o BLOQUE 3: El caballo, principal terapeuta.

    - El caballo en terapia, introducción a los principios de la doma natural.

    - Tipologías de caballos, material e instalaciones de trabajo.

    - Medidas de seguridad durante las sesiones de equinoterapia y el manejo del caballo.

    - Técnicas de sujeción y control del usuario.

    - Manejo del caballo pie a tierra.

    - Exposición, explicación y análisis de casos de estudio observados, charla coloquio.

    o BLOQUE 4: Principios y Metodología de Intervención en Equinoterapia.

    - Metodología de trabajo en Hipoterapia.

    - Organización de las sesiones, material necesario.

    - Tipos de sesiones.

    - Actividades prácticas de hipoterapia y equitación terapéutica.

    Exposición audiovisual de diferentes situaciones reales en donde podemos analizar las diferentes actividades y explicaciones expuestas anteriormente
• sábado, 11 de mayo
  • 10:00-14:00 h. o BLOQUE 5: Importancia del Trabajo en Equipo Interdisciplinar

    - El equipo de trabajo.

    - Sus componentes y funciones técnicas.

    o BLOQUE 6: Presentación de un Programa puesto en marcha y de sus resultados

    - Planteamiento del Problema

    - Diseño del Programa de Intervención

    - Contextualización

    - Competencias y Objetivos

    - Metodología

    - Actividades

    - Población objeto de estudio

    - Método

    - Resultados

    o BLOQUE 7: PROPUESTA ACTIVIDAD PRÁCTICA

    - Diseño de un Proyecto para la “Iniciación e integración en un programa de Hipoterapia” de un usuario afectado con algún tipo de trastorno englobado dentro del espectro autista.
  • 15:30-20:30 h. o ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN EN UNA SESIÓN REAL DE EQUINOTERAPIA

    o Lugar: Escuela Hípica ABRAIN (Mos, Vigo, Pontevedra)

    o ACTIVIDAD FINAL: EVALUACIÓN FINAL Y FEED-BACK

    - Exposición de las Principales Aportaciones resultado de los Trabajos individuales realizados.

    - Feed-back de ideas y opiniones.

    - Posibles propuestas de intervención innovadoras.

    Esta sesión para los participantes en streaming y diferido, se colgará el video de las mismas