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Beneficios de la Hipoterapia y la Equitación Terapéutica con personas con Autismo

14 de diciembre de 2018

Este curso quiere dar a conocer los principios terapéuticos y los beneficios que proporciona la terapia asistida con caballos.

Programa

  • viernes, 14 de diciembre
    • 10:00-14:00 h. o BLOQUE 1: Introducción a la Hipoterapia y a la Equitación Terapéutica

      - Introducción a la Hipoterapia: definición y características.

      o Técnicas utilizadas en hipoterapia:

      - Back riding o monta gemela.

      - Volteo terapéutico.

      - Introducción a la Equitación terapéutica.

      - Principios terapéuticos de la Equinoterapia y sus principales beneficios.

      - Historia y desarrollo actual de la equinoterapia en España y en el mundo

      - Exposición audiovisual de diferentes situaciones reales en donde podemos analizar las diferentes técnicas expuestas.

      o BLOQUE 2: El Autismo y la Hipoterapia

      - Breve aproximación epistemológica al concepto Autismo.

      - Definición, características y prevalencia.

      - Diagnóstico del Autismo.

      - Diferentes Terapias para su tratamiento.

      - Como abordamos el Síndrome del Espectro Autista desde la Equinoterapia.

    • 16:00-20:00 h. o BLOQUE 3: El caballo, principal terapeuta.

      - El caballo en terapia, introducción a los principios de la doma natural.

      - Tipologías de caballos, material e instalaciones de trabajo.

      - Medidas de seguridad durante las sesiones de equinoterapia y el manejo del caballo.

      - Técnicas de sujeción y control del usuario.

      - Manejo del caballo pie a tierra.

      - Exposición, explicación y análisis de casos de estudio observados, charla coloquio.

      o BLOQUE 4: Principios y Metodología de Intervención en Equinoterapia.

      - Metodología de trabajo en Hipoterapia.

      - Organización de las sesiones, material necesario.

      - Tipos de sesiones.

      - Actividades prácticas de hipoterapia y equitación terapéutica.

      Exposición audiovisual de diferentes situaciones reales en donde podemos analizar las diferentes actividades y explicaciones expuestas anteriormente

    • sábado, 15 de diciembre
      • 10:00-14:00 h. o BLOQUE 5: Importancia del Trabajo en Equipo Interdisciplinar

        - El equipo de trabajo.

        - Sus componentes y funciones técnicas.

        o BLOQUE 6: Presentación de un Programa puesto en marcha y de sus resultados

        - Planteamiento del Problema

        - Diseño del Programa de Intervención

        - Contextualización

        - Competencias y Objetivos

        - Metodología

        - Actividades

        - Población objeto de estudio

        - Método

        - Resultados

        o BLOQUE 7: PROPUESTA ACTIVIDAD PRÁCTICA

        - Diseño de un Proyecto para la “Iniciación e integración en un programa de Hipoterapia” de un usuario afectado con algún tipo de trastorno englobado dentro del espectro autista.

        • 15:30-20:30 h. o ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN EN UNA SESIÓN REAL DE EQUINOTERAPIA

          o Lugar: Escuela Hípica ABRAIN (Mos, Vigo, Pontevedra)

          o ACTIVIDAD FINAL: EVALUACIÓN FINAL Y FEED-BACK

          - Exposición de las Principales Aportaciones resultado de los Trabajos individuales realizados.

          - Feed-back de ideas y opiniones.

          - Posibles propuestas de intervención innovadoras.

          Esta sesión para los participantes en streaming y diferido, se colgará el video de las mismas

      Rúa de Portugal 1 36162 Pontevedra - Pontevedra. tel.: 986851850 informacion@pontevedra.uned.es