Acoso escolar: la colaboración como una herramienta para combatirlo

En este curso, aprenderemos a desarrolloar herramientas de comunicación que nos ayudarán a manejar la frustración de los adolescentes y la propia.

Programa:

• jueves, 4 de abril
  • 17:00-20:00 h. - Presentación.

    - Funcionamiento del curso.

    - Presentación de los Padres y Tutores.

    - Exposición de concepto y características del acoso escolar.

    - Exposición de actitudes desafiantes de los adolescentes y la forma de "llevar" la situación por parte de los padres o tutores.

• jueves, 11 de abril
  • 17:00-20:00 h. - La tolerancia a la frustración de los adultos antes las conductas disruptivas de los Adolescentes.

    - Control vs autocontrol.

    - La normalización de la violencia.
• jueves, 18 de abril
  • 17:00-20:00 h. - La importancia del manejo de los nuevos códigos y canales de comunicación en los adolescentes para prevenir y erradicar el acoso escolar.

    - El ciberacoso

    - ¿Cómo detector el ciberacoso?
• jueves, 25 de abril
  • 17:00-20:00 h. - Las Instituciones educativas y los protocolos para el acoso escolar.

    - Mediación y trabajo colaborativo entre padres e institución educativa.

    - Cómo afrontar que mi hijo/a es el acosador.

    - La resiliencia, la principal meta a conseguir.

    - La pregunta de hoy: ¿yo padre soy resiliente?, ¿soy tolerante a la frustración? Discusión grupal.
• jueves, 2 de mayo
  • 17:00-20:00 h. - Cambiando el paradigma: el trabajo colaborativo en la prevención del acoso escolar.

    - ¿Qué es el FODA?

    - Aplicando el FODA a los protocolos de acoso escolar, la institución educativa, y todos Agentes que participan directa o indirectamente en la prevención del acoso escolar.

    - Trabajando las fortalezas de la comunidad en cuestión.